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REGRAS PARA QUÊ?

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Na fotografia de rua ou da natureza, com assuntos em movimento, não há tempo para pensar e aplicar tantas regras, algumas tão complexas!


Entretanto, será possível, ou ainda interessante, com a câmera no tripé e ao registrar estáticos, fotografar com essas regras em mente? Ou mesmo em determinadas situações com total controle, em estúdio, por exemplo, como aplica-las conscienciosamente?

Como conformar o trabalho criativo á obediência de regras e fórmula, ou aos ditames já abordados em nossas aulas, por exemplo?


É possível fotografar criativamente aplicando regras de composição? A resposta é “não” e está implícita nos termos contraditórios da pergunta: “criar- exerce a liberdade da imaginação- sob regras”.


As regras servem para analisar, julgar e criticar fotografias a posteriori.

Se elas existem para serem desobedecidas de que valem, então? Como estabelecer critérios, se existem tantas exceções?


Como apreciar uma forma de arte com a mente obcecada por regras ou deixar a criatividade de um fotógrafo nos atingir se estamos bloqueados por noções rígidas de como deve ser a fotografia?


Os verdadeiros artistas têm um dom inato para criar, o tal talento. Mozart compôs seu primeiro minueto para piano e se apresentou em público pela primeira vez aos cinco aos de idade. Beethoven, também aos cinco anos, tocou em um concerto para cravo e, aos dez, já dominava todo o repertório de Bach.


Prokofiev, aos sete anos, compôs sua primeira ópera. Picasso começou a pintar ainda criança.


O que é a obra de Michelangelo, de Van Gogh, de outros gênios, senão a manifestação de talento nato? O talento pode ser desenvolvido, aperfeiçoado com treinamento, numa determinada forma de arte, mas está lá desde sempre.


Mas, tudo isso têm um ponto de partida, uma referência básica. Sem ela, não chegaremos a lugar algum!


Aproveite para rever mais técnicas sobre fotografia nas suas apostilas, bibliografias e vídeos das aulas de fotografia dos cursos profissionalizante da Escola Focus – Focus Escola de Fotografia.


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